Milletvekili Cıngı “Kayseri bir tercih değil, hedefiniz olsun”, 12 yaşındaki Elif Naz Üniversiteye 2. ile kabul edildi, KÜNAsist Tanıtıldı!, AGÜ’de yenileme Çalışmaları, Tercih Döneminde Burs Seçeneklerini Değerlendirin, Sabancı Üniversitesi Tercih ve Tanıtım Günleri , YKS’den Sıfır Alan 40 Bini Aşkın Gence Meslek Kapısı

Milletvekili Cıngı “Kayseri bir tercih değil, hedefiniz olsun”

AK Parti Kayseri Milletvekili Dr. Murat Cahid CINGI, TBMM’de düzenlemiş olduğu “Üniversite Tercih Süreci ve Kayseri’deki Üniversitelerin Avantajları” konulu basın toplantısında, YKS sonuçlarının ardından başlayacak üniversite tercih dönemine ilişkin önemli değerlendirmelerde bulundu.

Milletvekili CINGI, üniversite eğitiminin yalnızca bir diploma kazanma süreci değil, aynı zamanda bir meslek edinme ve hayata hazırlık yolculuğu olduğunu vurguladı. Gençlerin ilgi ve yeteneklerine uygun meslek alanlarına yönelmesinin önemine dikkat çeken CINGI, yalnızca “bir üniversite kazanmak için” yapılan bilinçsiz tercihlerle hem bireysel hem de toplumsal kaynakların israf edildiğini belirtti.

Üniversite eğitimi yerine meslek edinme yolunu seçen bireylerin, kısa sürede yüksek kazanç elde edebileceğini ve iş hayatında avantajlı konuma gelebileceğini ifade eden CINGI, Açık Öğretim Fakülteleri aracılığıyla çalışma hayatı içerisinde üniversite diplomasına ulaşmanın da mümkün olduğunu hatırlattı.

Konuşmasında Meslek Yüksek Okulları’nın sunduğu fırsatlara ayrı bir yer ayıran CINGI, yazılım teknolojileri, savunma sanayii, enerji, sağlık hizmetleri gibi stratejik alanlarda eğitim veren MYO’ların, mezunlarına yüksek istihdam oranları sunduğunu ifade etti. Özellikle Kayseri Üniversitesi’nin sanayi ile entegre yapısını örnek göstererek, öğrencilerin henüz mezun olmadan iş hayatına adım attığını belirtti.

Kayseri’nin beş üniversitesiyle yaklaşık 80 bin üniversite öğrencisine ev sahipliği yaptığını belirten CINGI, geniş akademik altyapı, düşük yaşam maliyetleri, ulaşım kolaylığı ve zengin sosyal imkânlarıyla tam anlamıyla bir öğrenci dostu şehir olduğunu söyledi.

Kayseri’deki üniversitelerin öne çıkan özelliklerine de değinen CINGI, şu değerlendirmelerde bulundu:

Erciyes Üniversitesi (ERÜ): Türkiye’nin ilk araştırma üniversitelerinden biri olan Erciyes Üniversitesi’nin, özellikle sağlık bilimleri ve yaşam bilimlerinde küresel başarılar elde ettiğini, TURKOVAC aşısı ve diğer Ar-Ge projeleriyle bilimsel üretimde liderlik üstlendiğini vurguladı.

Kayseri Üniversitesi (KAYÜ): Mesleki ve teknik eğitimde Türkiye’nin öncü kurumlarından biri haline gelen üniversitenin, organize sanayi bölgeleriyle yürüttüğü iş birlikleri sayesinde, öğrencilerine sahada öğrenme ve hızla istihdam fırsatı sunduğunu belirtti.

Abdullah Gül Üniversitesi (AGÜ): Dünya üniversiteler sıralamalarında üst sıralarda yer alan AGÜ’nün, %100 İngilizce eğitim, girişimcilik ve sürdürülebilirlik odaklı vizyonuyla fark yarattığını dile getirdi.

Nuh Naci Yazgan Üniversitesi (NNYÜ): Geniş burs imkânları, uygulamalı eğitim modeli ve güçlü akademik kadrosuyla öğrencilerine birebir ilgi sunan bir vakıf üniversitesi olduğunu aktardı.

Kayseri’nin sosyal ve kültürel hayatıyla da gençlere çok yönlü bir gelişim ortamı sunduğunu söyleyen CINGI, barınma olanaklarından toplu taşımaya, sağlık altyapısından kültürel etkinliklere kadar öğrenci yaşamını destekleyen birçok avantajın altını çizdi.

Milletvekili CINGI, toplantıyı “Kayseri; eğitimde kaliteyi, şehirde huzuru, sosyal hayatta zenginliği ve mezuniyette istihdamı aynı anda sunabilen ender şehirlerden biridir. Kayseri’yi tercih ederseniz sadece bir üniversite değil, geleceğe emin adımlarla atılacak bir yön belirlemiş olursunuz. Bu yüzden diyoruz ki: Kayseri bir tercih değil, hedefiniz olsun. Eylül ayında Kayseri’de görüşmek üzere…” sözleriyle sonlandırdı.

Tercih Döneminde Burs Seçeneklerini Değerlendirin

Zorlu bir sınav dönemini geride bırakan üniversite adayları için tercih süreci başlıyor. İstanbul Rumeli Üniversitesi, bu süreçte adaylara sunduğu burs imkanlarıyla dikkat çekiyor. Üniversitenin burs politikalarının yalnızca akademik başarıya değil, sosyal sorumluluğa da dayandığını belirten İstanbul Rumeli Üniversitesi Rehberlik ve Tanıtım Koordinatörü Cihan Kuzgun, her öğrencinin eğitime eşit erişim hakkına sahip olması gerektiğini vurguladı. Kuzgun, “Eğitim bir ayrıcalık değil, haktır. Bu anlayışla geliştirdiğimiz burs programları hem akademik başarıyı destekliyor hem de sosyal eşitlik ilkesini güçlendiriyor,” dedi.

%100’e Varan Başarı Bursları Sunuluyor

Yükseköğretimde başarıyı ödüllendiren bir anlayışla hareket ettiklerini ifade eden Kuzgun, “YKS başarı sıralamasına göre %25, %50 ve %100 oranlarında başarı bursları sunuyoruz. Bu burslar öğrencilerin akademik gayretlerinin karşılık bulduğu adil ve teşvik edici bir sistemin parçası,” diye konuştu.

Yöre Bursu ile Bölgesel Destek

Kuzgun, belirli il ve ilçelerde ikamet eden veya bu bölgelerdeki okullardan mezun olan adaylara özel olarak sunulan Yöre Bursu hakkında da bilgi verdi. “Arnavutköy, Beylikdüzü, Esenyurt, Silivri gibi İstanbul’un belirli ilçeleri ile Trakya bölgesindeki Tekirdağ, Edirne ve Kırklareli illerinde yaşayan veya bu bölgelerden mezun olan öğrencilere, lisans ve ön lisans programlarında (İlk ve Acil Yardım Programı hariç), ilk 3 tercihte yerleşmeleri durumunda %45 oranında Yöre Bursu uygulanıyor,” dedi.

Rumeli Bursu ile Geniş Kapsamlı Destek

Yöre Bursu dışında kalan tüm bölgelerden başvuran öğrenciler için sunulan Rumeli Bursu’nun da önemli bir fırsat olduğunu belirten Kuzgun, “Tüm lisans bölümlerinde (Psikoloji hariç) ve ön lisans programlarında (İlk ve Acil Yardım Programı hariç), ilk 3 tercihinde İstanbul Rumeli Üniversitesi’ni yazan ve yerleşen öğrencilere, %30 + %30 veya %30 + %15 oranlarında burs uygulanıyor. Böylece hem maddi destek sağlıyor hem de öğrencilerin tercihlerine değer katıyoruz,” ifadelerini kullandı.

Tercih Bursu ile Ek Avantajlar

Tercih döneminde Rumeli Üniversitesi’ni ilk 5 tercihine yazan ve ÖSYM başarı bursu ile yerleşen öğrencilere ek avantajlar sunduklarını ifade eden Kuzgun, “Bu öğrencilerimize tüm bölümlerde +%30 oranında Tercih Bursu sağlıyoruz. Öğrencilerin bizleri tercih etmesi, onların potansiyeline duyduğumuz güvenin de bir göstergesi,” diye konuştu.

12 yaşındaki Elif Naz Ertuğrul, Salzburg Mozarteum Üniversitesi’ne ikincilikle kabul edildi

Klasik müzik dünyasında genç yaşına rağmen dikkatleri üzerine çeken Elif Naz Ertuğrul, Salzburg Mozarteum Üniversitesi’nin Pre-College programına ikincilik derecesiyle kabul edilerek önemli bir başarıya imza attı. Elif Naz, programın tarihindeki en genç Türk öğrenci olmasının yanı sıra Mozarteum Üniversitesi’nin Piyano Pre-College Bölüm Başkanı ve “üstün yetenekli öğrenciler” sorumlusu Prof. Andreas Weber tarafından kabul edilen ilk Türk piyanist unvanını da taşıyor.

1841 yılında kurulan ve Wolfgang Amadeus Mozart’ın adını taşıyan Mozarteum Üniversitesi, her yıl dünya çapında yalnızca sınırlı sayıda üstün yetenekli öğrenciyi kabul ediyor. Elif Naz, piyano icrası, müzik teorisi, solfej ve Almanca alanlarında gösterdiği yüksek performansla jüriyi etkileyerek bu ayrıcalıklı programa seçildi.

Bugüne dek 24’ten fazla ulusal ve uluslararası ödüle layık görülen Elif Naz, İstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuarı’ndan Prof. Eser Bilgeman ile piyano eğitimine devam ederken, devlet sanatçısı Gülsin Onay başta olmak üzere Avrupa’nın önde gelen profesörlerinden de ustalık dersleri aldı. Aynı zamanda akademik eğitimini Koç Okulu’nda sürdüren Elif Naz, müziğiyle olduğu kadar çok yönlü gelişimiyle de dikkat çekiyor.

Sahne deneyimleriyle de adından söz ettiren Elif Naz, geçtiğimiz nisan ayında Aromsa Oda Orkestrası eşliğinde Kadıköy Süreyya Operası’nda konuk sanatçı olarak sahne aldı. Genç piyanist, teknik ustalığı, içten yorumu ve samimiyetiyle izleyicilerden tam not aldı.

Salzburg Mozarteum Üniversitesi’ne kabulü, akademik bir başarı olmasının yanı sıra aynı zamanda Elif Naz’ın uluslararası sahnelere uzanan sanat yolculuğunda önemli bir dönüm noktası olarak görülüyor.

Elif Naz’ın müzikal yolculuğu bu yaz da hız kesmeden devam ediyor. Genç piyanistin 1,5 ay içinde yayımlanacak ilk dijital albümü, seçkin bir klasik repertuvarı kendine özgü bir yorumla bir araya getirerek müzikseverlerle buluşturacak.

Elif Naz Ertuğrul, “Böylesine köklü ve uluslararası bir kurumdan bu yaşta kabul almak benim için büyük bir onur. Çocukluğumdan beri hayalini kurduğum sahnelere bir adım daha yaklaştığımı hissediyorum. Müziğimle daha fazla insana ulaşmak ve ülkem Türkiye’yi en iyi şekilde temsil etmek benim için tarifsiz bir gurur” dedi.

ÖĞRENCİ DOSTU BÜYÜKŞEHİR’DEN ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ’NDE YENİLEME ÇALIŞMALARI

Kayseri Büyükşehir Belediye Başkanı Dr. Memduh Büyükkılıç, okuyan ve okutan şehir Kayseri’de eğitim ve öğretime desteğini her kulvarda çeşitlendirerek arttırıyor. Başkan Büyükkılıç yönetimindeki Büyükşehir Belediyesi, yükseköğretim hizmeti veren Abdullah Gül Üniversitesi’nde çeşitli birimlerde yenileme çalışması gerçekleştirdi.

Öğrenci dostu şehrin öğrenci dostu Büyükşehir Belediye Başkanı Dr. Memduh Büyükkılıç, Büyükşehir Belediyesi’nin imkânlarını öğrenciler ve eğitim yuvaları için seferber etmeyi sürdürüyor. Daha önce Erciyes Üniversitesi’nde yenileme ve tadilat çalışmaları gerçekleştiren Büyükkılıç, öğrencilere yönelik kırtasiye desteği, sosyal hizmet katkısı, nakdi destek, su faturalarında indirim, ulaşım kolaylıkları gibi pek çok konuda yardımını sürdürürken, diğer taraftan da ihtiyaç doğrultusunda eğitim yuvalarına çeşitli tamirat, tadilat ve yenileme çalışmalarını da sunuyor.

Bu kapsamda Abdullah Gül Üniversitesi’nde 2 adet bay ve 2 adet bayan abdesthane ve mescit yenilenmesi gerçekleştiren Büyükşehir Belediyesi, abdesthanelerin zemin ve duvar seramiklerini, musluk bataryalarını ve abdesthane oturaklarını yeniledi. Ayrıca mescitlerde zemin halılarını da yenileyen Büyükşehir, duvar yüzeylere ahşap lambri yapı, tavan ve duvar yüzeylerin boyaları ile aydınlatmalarını yeniledi. Yapılan çalışmaların mali karşılığı ise 350 bin TL oldu.

Büyükşehir Belediyesi, Abdullah Gül Üniversitesi’ndeki spor alanlarında da yenileme faaliyetleri yaptı. Bu çerçevede biri basketbol diğeri tenis kortu olmak üzere bin 200 metrekarelik 2 sahada, sahaların çevre korkuluk boyaları yenilendi, zeminde bulunan bozukluklar onarıldı ve zemin kort boyası ile yenilendi. Yapılan yenileme faaliyetlerinin maliyeti toplam 870 bin TL oldu.

Kapadokya Üniversitesinden Yapay Zekâ Destekli Eğitim Hamlesi: KÜNAsist Tanıtıldı! 

Kapadokya Üniversitesi (KÜN), yükseköğretimde dijital dönüşüme öncülük edecek yeni projesi KÜNAsist’i kamuoyuna tanıttı. Öğretim elemanlarının eğitim-öğretim süreçlerindeki iş yükünü azaltmak ve akademik üretkenliği artırmak amacıyla geliştirilen bu yapay zekâ destekli dijital asistan, Üniversitenin bilimsel birikimi ve pedagojik değerleriyle özel olarak şekillendirildi.

2025 yılında kuruluşunun 20. yılını kutlamaya hazırlanan Kapadokya Üniversitesi, bu önemli eşiği yalnızca bir dönüm noktası olarak değil, aynı zamanda yükseköğretimin geleceğine yön verme fırsatı olarak değerlendiriyor. KÜNAsist projesi, KÜN’ün son yıllarda özellikle bilişim ve yapay zekâ temelli eğitim teknolojileri alanında yaptığı stratejik atılımların somut bir göstergesi olarak öne çıkıyor.

KÜNAsist’in temelini, Kapadokya Üniversitesi Yapay Zekâ Komisyonu ve Öğrenme ve Öğretmeyi Geliştirme Komisyonu tarafından yürütülen detaylı bir ihtiyaç analizi oluşturdu. Proje kapsamında, Üniversitenin akademik özelliklerini tanımlayan değerler temel alınarak kurum kültürüne özgü yapay zekâ modelleri geliştirildi.

Sistem; üretim, analiz ve geri bildirim olmak üzere üç temel işlevi yerine getiriyor:

• Üretim İşlevi: Akademik materyallerden özgün sorular üretirken kullanılıyor.

• Analiz İşlevi, bu soruları materyaller ve stratejik hedeflerle eşleştiriyor; pedagojik kriterlerle tasnif ediyor.

• Geri Bildirim İşlevi: Akademisyene sorulara ilişkin geliştirme önerileri sunuyor.

Geliştirilen prototip, farklı disiplinlerden 20’den fazla akademisyenin katılımıyla gerçekleştirilen pilot uygulama sürecinde kapsamlı bir şekilde test edildi. Bu süreçte, sadece sistemin teknik yeterliliği değil, aynı zamanda yapay zekânın sunduğu içeriğin pedagojik değeri, geçerlik ve güvenirliği de sahada başarıyla doğrulandı.

Akademik güvenliğin ön planda tutulduğu mimaride, her kullanıcı yalnızca kendi ders içeriklerine erişebilecek şekilde izole çalışma alanlarında işlem yapabiliyor. Bu yapı, veri güvenliği ve etik ilkelere tam uyum sağlıyor.

KÜNAsist, 2025-2026 akademik yılı itibarıyla Kapadokya Üniversitesi genelinde kullanıma sunularak öğretim elemanlarının günlük akademik süreçlerini dijitalleştirmekte ve geleceğin yükseköğretim modeline doğru önemli bir adım daha atmaktadır.

Sabancı Üniversitesi 2025 Tercih ve Tanıtım Günleri Başladı

Sabancı Üniversitesi, 21 Temmuz – 8 Ağustos 2025 tarihleri arasında Yükseköğretim Kurumları Sınavı (2025-YKS) tercih dönemine yönelik “Tercih ve Tanıtım Günleri” düzenliyor. Sabancı Üniversitesi Tuzla Kampüsü’nde gerçekleşen Tercih ve Tanıtım Günleri etkinliklerinde, adaylar ve aileleri üniversite hakkında detaylı bilgiler alırken; öğretim üyeleri, öğrenciler ve mezunlarla da bir araya gelme fırsatı buluyorlar.

Sabancı Üniversitesi, 2025 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) tercih döneminde, üniversite adayı gençleri ve ailelerini Tuzla Kampüsü’nde ağırlıyor. 21 Temmuz – 8 Ağustos 2025 tarihleri arasındaki “Tercih ve Tanıtım Günleri” ile üniversite tercihini yapacak olan adaylara Sabancı Üniversitesi’ni tanıma ve merak ettikleri tüm sorulara doğrudan yanıt alma fırsatı sunuluyor. Tanıtım günleri boyunca Sabancı Üniversitesi Gösteri Merkezi’nde (SGM) her gün farklı konu ve konuklarla etkinlikler gerçekleştiriliyor. Sabancı Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Leblebici ile birlikte fakülte dekanları, öğretim üyeleri, Sabancı Üniversitesi öğrencileri ve mezunları; çeşitli etkinlik ve sunumlarla aday öğrencilere üniversitenin özgün eğitim modeli ve çok yönlü imkanları hakkında bilgiler veriyor. Adaylar ve aileleri, sunumlar sonrası Rektör Yusuf Leblebici’ye merak ettikleri konularda sorular yöneltebiliyor.

Sabancı Üniversitesi’ni ziyaret eden tüm adaylar; fakülteler ve bölümler hakkında detaylı bilgileri doğrudan fakülte dekanları ve öğretim üyelerinin sunumlarından dinleme imkânı buluyor. Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Erkay Savaş, Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Meltem Müftüler-Baç ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ayşegül Toker, farklı günlerde fakültelerini tanıtan sunumlar gerçekleştiriyor. Ayrıca Tanıtım Günleri boyunca aday öğrenciler ve aileleri için kampüs turları düzenlenirken, fuaye görüşmeleri ve burs bilgilendirmeleri de yapılıyor.

Rektör Leblebici: “Öğrencilerimizin %15’ini ilk 1000’den, %50’sini ise ilk 20.000’den alıyoruz”

Rektör Prof. Dr. Yusuf Leblebici, 25’inci kuruluş yılını kutlayan Sabancı Üniversitesi’nin uluslararası alanda rekabet eden bir araştırma üniversitesi olarak, dünya sıralamalarında Türkiye’yi en üst seviyelerde temsil etmeye devam ettiğini belirtti. Sabancı Üniversitesi’ne yeni katılan öğrencilerin başarı sıralamalarının da her geçen yıl yükseldiğini vurgulayan Rektör Leblebici şunları söyledi:

“Her yıl Türkiye’nin dört bir köşesinde yetişen en başarılı öğrencileri Sabancı Üniversitesi’nde görmek bize büyük bir mutluluk ve gurur veriyor. Geçtiğimiz yıl üniversitemize kayıt olan öğrencilerin %15’i ilk 1.000, yarısı ise ilk 20.000 sıralama başarısı göstermiş öğrencilerdi. Son 5 yılda ilk 1000’den aldığımız öğrenci sayısını 2 kattan fazla arttırdık. Bu yıl kız öğrenci oranımızın ise %40’ı aşması bize ayrı bir gurur veriyor. Mühendislik ve Doğa Bilimleri, Sanat ve Sosyal Bilimler ve Yönetim Bilimleri Fakültelerimiz; ‘tam burslu’ kategoride ülkemizdeki en yüksek taban puanı ile öğrenci almayı sürdürüyor. Türkiye’deki tüm üniversiteler arasında, her yıl açık ara en çok Bilgisayar Mühendisliği mezunu veren üniversiteyiz. Hiçbir lisans programımızda kontenjan limiti uygulamaksızın, ülkemizde bunu başarabilen yegane üniversite olduğumuzu vurgulamaktan gurur duyuyorum.”

Sabancı Üniversitesi mezunlarının %97’sinin diplomalarını alır almaz tercih ettikleri sektörlerde iş hayatına atıldığına ya da diledikleri ülkede ve üniversitede lisans üstü eğitimlerine devam edebildiklerine dikkat çeken Rektör Leblebici, “Mezunlarımız bugün yurt dışında, dünyanın çeşitli ülkelerinde, en önde gelen üniversitelerde, enstitülerde, şirketlerde ve kuruluşlarda, başarılı çalışmalarını sürdürüyor. Sabancı Üniversitesi’nden mezun olduktan sonra kendi işlerini kuran, dünya çapında başarılara imza atan, bilim ve sanat dünyasının en ön sıralarında yer alan mezunlarımızla gurur duyuyoruz” diye konuştu.

Türkiye’nin ilk ve tek gerçek anlamda program seçme özgürlüğü sunan üniversitesi

Sabancı Üniversitesi’ni farklı kılan özelliklerinin başında, özgün öğrenim sistemi geliyor. Türkiye’nin ilk ve tek gerçek anlamda program seçme özgürlüğü sunan üniversitesi olan Sabancı Üniversitesi’nde öğrenciler; YKS sonucunda Mühendislik ve Doğa Bilimleri, Sanat ve Sosyal Bilimler ve Yönetim Bilimleri fakültelerinden birine kayıt oluyorlar. Eğitimin ilk yılında matematikten doğa bilimlerine, sosyal bilimlerden algoritmik düşünce ve kodlamaya uzanan geniş bir yelpazede, disiplinler arası derslerden oluşan ortak Temel Geliştirme Programı uygulanıyor. Birinci sınıfı tamamlayan öğrenciler, ikinci senelerinin sonuna kadar Sabancı Üniversitesi’nin 12 lisans diploma programından birini özgürce seçebiliyor. Böylece öğrencilerin; aldıkları dersler, öğretim üyeleri ve diğer öğrencilerle etkileşimleri, çevrelerinde yürütülen çalışmalarla ilgili gözlemleri sonucunda, ilerlemek istedikleri alanı daha bilinçli şekilde belirlemelerine imkan sağlanıyor.

“YKS’den Sıfır Alan 40 Bini Aşkın Gence Meslek Kapısı:  Arı Bilgi’den”

Her yıl milyonlarca genç,geleceğini birkaç saatlik sınava sığdırmak zorunda kalıyor. YükseköğretimKurulu’nun (YÖK) aldığı kararla, 2024 itibarıyla devlet üniversitelerindeikinci öğretim programları sona erdi . Bu gelişmeyle yaklaşık 80 binkontenjan ortadan kalkarken, aynı yıl yapılan YKS’de 63.798 aday,2025’te ise 40.818 aday sınavdan sıfır puan aldı.

Bu veriler, üniversite sistemiiçinde birçok öğrencinin karşılıksız kaldığını; sınav odaklı eğitimin,gençlerin potansiyelini açığa çıkarmakta yetersiz kaldığını gözler önüneseriyor. İşte tam bu noktada devreye giren Arı Bilgi, eğitimde yeni birmodel öneriyor.

OECD’nin 2024 raporuna göre,Türkiye’de üniversite mezunlarının istihdama geçiş süresi Avrupaortalamasının 2 katı. Aynı raporda, iş gücüne en hızlı adapte olanbireylerin, kısa süreli ve uygulamalı eğitimler alanlar olduğuvurgulanıyor. Türkiye’de ise hâlen her 3 üniversite mezunundan 1’i işsiz.

McKinsey Global Institute’un2023 tarihli “Jobs Lost, Jobs Gained” raporuna göre, veri analitiği, yapayzeka, siber güvenlik ve dijital pazarlama gibi alanlarda 2030’a kadarmilyonlarca yeni iş fırsatı doğacak. Ancak bu fırsatlar için bir üniversitediplomasından çok daha fazlası gerekiyor: Doğru beceriler ve pratik deneyim.

Arı Bilgi: Geleceğin EğitimModeli

Arı Bilgi, geleneksel sistemindışında konumlanarak gençleri sınav başarısına göre değil, yeteneklerinegöre yönlendiriyor. Bu model, kısa sürede nitelikli iş gücüne dönüşen bireğitim deneyimi sunuyor.

Arı Bilgi’nin sunduğuimkanlar:

• Yapay zekâ destekli eğitim içerikleri (AI ile içerik üretimi, yazılım geliştirme, dijital strateji vb.)
• Stackable modüler programlar (3–6 ayda tamamlanan, birbiriyle entegre beceri paketleri)
• Gerçek sektörle iş birlikleri, staj ve doğrudan işe yönlendirme
• Akşam/hafta sonu dersleri – eski ikinci öğretimin modern karşılığı
• Mentorluk ve kariyer koçluğu
• Topluluk desteği ve freelancer’lığa geçiş desteği
• Yenilikçi deneyim: İnsansı robot Akademisyen Maya ile birlikte öğrenim

Akademisyen Maya ile Tanışın

Arı Bilgi, teknolojiyi eğitim sürecinin merkezineyerleştiriyor. Derslere katılan ve Ankara Üniversitesi akademik danışmanlığıile geliştirilen insansı robot Akademisyen Maya, yapay zekâ altyapısıylasınıflarda aktif rol oynuyor. Maya, yalnızca bir sembol değil; teknolojiyleeğitimin nasıl iç içe geçebileceğinin canlı örneği.

Genel Müdür Ali Çilek: “Gençleri sınavla değil, hayalletanımlarız”

Arı Bilgi Genel Müdürü Ali Çilek, süreci şöyleyorumluyor:

“Bir sınav sonucu genç bir insanın potansiyelinitanımlayamaz. Gençleri sıfır puanla değil; tutkularıyla, hayalleriyle vecesaretleriyle tanıyoruz. Arı Bilgi olarak biz, ikinci öğretimin kaldırıldığıbu yeni dönemde, akşam ve hafta sonu eğitimleriyle yeni nesil bir modeli sahayasürdük. Üniversitelerin bıraktığı yerden değil, onların ötesinden başlıyoruz.”

“Sınavdan Geçemedin Diye Hayattan da Geçemezsin”

YKS’de sıfır çeken ya da kontenjan bulamayangençler için Arı Bilgi bir çıkış değil, yeni bir başlangıç...Gençler, burada sıfırdan başlayıp yazılımcı, sosyal medya uzmanı, grafiktasarımcı, veri analisti gibi mesleklerde kariyer inşa edebiliyor. Üsteliksadece 3–6 ay gibi kısa bir sürede.

Sadece Alternatif Değil, Yeni Ana Akım

Bugün bir diploma artık herkapıyı açmıyor; ama doğru beceri açıyor. Arı Bilgi, bugünün değil, geleceğineğitimini bugünden sunuyor. YKS’de sıfır çeken ya da kontenjan bulamayangençler için güçlü bir alternatif değil; belki de en gerçekçi çözüm.