Kılıçaslan Eğitim Kurumları ve İl Milli Eğitim Müdürlüğünün birlikte düzenlediği 100 Temel Eser kitap okuma yarışması, ülkemizin dört bir yanındaki kitap kurtlarını Kayseri’ye çekiyor. Öğrencilerin kitap okumaya ilgisini artırmayı, özgüven duygusunu geliştirmeyi ve okulunu temsil etme bilincini kazandırmayı amaçlayarak, 2006 yılında başlayan okuma ve okutma seferberliği bugün bütün Türkiye’yi sarmış durumda.
Kılıçaslan Eğitim Kurumları bünyesindeki öğretmenlerin, hem kültürel bir hizmet, hem de sosyal sorumluluk adına bir etkinlik düzenleme fikriyle gelişiyor her şey. Bu projeye göre Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen “100 Temel Eser Listesi”nden en az 10 kitap belirlenecek ve öğrencilere bu eserlerin içeriğinden sorular yöneltilecektir.
Bu düşünce yönetim kurulunda kabul edilir ve Kılıçaslan Eğitim Kurumları bünyesindeki 15 edebiyat öğretmeni bir araya gelerek hazırlıklara başlar. 2005-2006 öğretim yılının 13 Mayıs Cumartesi günü ilk yarışma yapılır. Kayseri ve çevresinden 114 okulun katıldığı yarışma, gerek katılımcı okulların idarecileri, gerek öğretmenleri gerekse de öğrencileri arasında çok olumlu karşılanır. Tabi ki etkinliğe imza atan Kılıçaslan Eğitim Kurumları’nın yönetici ve öğretmenleri arasında da sosyal bir sorumluluğu yerine getirmiş olmanın sevinci vardır. Ortaokullar ve Liseler arası 100 Temel Eser Kitap Okuma Yarışması’nın bu güne kadarki serüveni böylece başlar.
2007-2008 öğretim yılında organizasyonun kapsam alanı biraz daha genişler ve yarışma bölgesel hale gelir. Bu yarışmada da 500’ün üzerinde öğrencinin ve 300’e yakın öğretmenin kitapla buluşma bayramı gerçekleştirilir. Öğrenciler sınavda dereceye girebilmek için ter dökerken okullarını temsilen gelen danışman öğretmenler de unutulmaz. Danışman öğretmenler, Özel Kılıçaslan Liseleri’nin konferans salonunda seçkin akademisyenlerden “Türkçe Sohbetleri” dinlerler.
2008-2009 öğretim yılında Kayseri İl Milli Eğitim Müdürlüğünün desteğiyle “100 Temel Eser Kitap Okuma Yarışması” Ulusal boyuta taşınır. O günkü adıyla “İlköğretimler ve Liseler arası 1.Ulusal 100 Temel Eser Kitap Okuma Yarışması” oldukça geniş bir katılımla neticelenir. Bu yarışmaya 66 ilden 550 okul, 2048 öğrencisi ile müracaat etmiştir. Böylesine geniş kapsamlı bir katılım Kayseri’de büyük heyecan uyandırır. Öğrenciler ve koordinatör öğretmenler otogardan ve havaalanından alınıp konaklayacakları yerlere taşınır, sınav gerçekleştirilir ve ödül töreni aynı gün Kadir Has Kongre Merkezi’nde yoğun bir katılımla yapılır. Bu organizasyonla Türkiye’nin ulusal anlamda en geniş kapsamlı ve katılımlı sosyal ve kültürel yarışması yapılmış olur. İleriki günlerde ise “Konuşan Kitap Şenliği” kapsamında Kayseri’ye gelen Hayrünnisa Gül Hanımefendi dereceye giren öğrencileri davet ederek ödüllendirir.
2010’da İkincisi yapılan yarışmaya ilginin daha da arttığı gören Organizasyon tertip komitesi, öğrencileri daha iyi ağırlayabilmek düşüncesiyle öğrenci sayısında kısıtlamaya gitmek zorunda kalır. 2011’de üçüncüsü düzenlenen İlköğretimler ve Liseler Arası Ulusal 100 Temel Eser Kitap Okuma Yarışması’na yurdumuzun dört bir yanından ilgi yine çok büyük olur. Kayseri, 72 İlimizden katılan 839 okulu ve 1653 öğrenciyi misafir ediyor olmanın gururunu yaşamıştır.
Geçen yıl dördüncüsü gerçekleşen Ulusal 100 Temel Eser Kitap Okuma Yarışmasında 70 ilden gelen öğrenciler yine ortak paydaları kitapta buluşurken, Kayseri il Milli Eğitim Müdürlüğü ve Kılıçaslan Eğitim Kurumları da bu büyük gururu yaşamaya devam eder. Bu yıl ise 65 İlden gelecek olan 601 öğretmen ve 1141 öğrenci 11 Mayıs Cumartesi günü yine büyük bir okuma şenliğinin aktörleri olacak.
Kılıçaslan Eğitim Kurumları Genel Müdürü Ali Köksal:” Türkiye’nin az okuduğuyla ilgili olumsuz eleştirilerin her fırsatta yapıldığı ve Batı’nın ön plana çıkarıldığı günümüzde, Kayseri İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Kılıçaslan Eğitim Kurumlarının birlikte düzenlediği Ulusal 100 Temel Eser Kitap Okuma Yarışması’nın 5’incisine ülkemizin her köşesinden gelen büyük teveccühle yine âdeta ezber bozuluyor. Ulusal düzeydeki en kapsamlı okuma organizasyonu olan ve kaybedenin bulunmadığı yarışmaya bu yıl 65 ilimizden 600 okul, 1139 öğrencisiyle katılırken, beş yıl içerisinde okuttuğumuz eser sayısı 110’a; Kayseri’de ağırladığımız kitap kurdu sayısı da 7200’ e ulaştı. Danışman öğretmenlerimize uyguladığımız anketlerin ışığında, birçok okulun belirlenen eserleri okuttuktan sonra kendi öğrencileri arasında da seçme yaptığını dikkate alırsak, bu seferberliğin 10 binlerce öğrenciyi kapsadığını rahatlıkla söyleyebiliriz. Bu yarışma ile görülüyor ki, Türkiye gençliği eğer ciddi anlamda yönlendirilirse, kitap okuma konusunda oldukça mesafe alacaktır. Bunu aldıkları mesafeden görmek de mümkündür.” şeklinde konuştu.
